生活 興趣 想象：讓游戲玩起來

——談大班戶外混班角色游戲區(qū)“創(chuàng)玩小街”的預設

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摘 要：戶外混班角色游戲是不同班、同年齡的孩子在戶外的公共區(qū)域內(nèi)，按自己的意愿，借助真實或替代的材料，用語言、動作、表情等，模仿和想象扮演人物角色，創(chuàng)造性地表現(xiàn)生活的游戲。筆者以“創(chuàng)玩小街”為例，闡述教師如何預設大班戶外混班角色游戲，提出教師要尊重幼兒主體制訂游戲目標；從幼兒生活、興趣、經(jīng)驗入手，彈性預設游戲內(nèi)容；要注重自主，讓幼兒參與游戲前準備，指導幼兒在游戲中精彩互動，在游戲后充分交流，方能有效促進幼兒的認知、語言、社會性能力等各方面的發(fā)展。（剩余4938字）