新課改背景下初中語(yǔ)文思維導(dǎo)圖的應(yīng)用研究

摘要：新課改背景下，思維導(dǎo)圖在初中語(yǔ)文教學(xué)課堂中非常重要，思維導(dǎo)圖的課堂教學(xué)重點(diǎn)在于利用發(fā)散性思維形成有效的圖形思想構(gòu)圖。所以，在語(yǔ)文課堂教學(xué)中，教師也應(yīng)注意思維導(dǎo)圖的運(yùn)用，有利于培養(yǎng)學(xué)生的語(yǔ)文綜合素質(zhì)，從而提升學(xué)生語(yǔ)文學(xué)習(xí)效果。因此，本文結(jié)合初中生的特點(diǎn)，深入分析新課改背景下的初中語(yǔ)文思維導(dǎo)圖的應(yīng)用策略，以期為相關(guān)教育人員作參考。（剩余1914字）