培智學(xué)校跨學(xué)科主題教學(xué)的設(shè)計與實(shí)施

——以“過生日”為例

【摘要】 新課標(biāo)背景下，“關(guān)注學(xué)生發(fā)展，培養(yǎng)學(xué)生核心能力”理念的提出，為實(shí)現(xiàn)培智教育的培養(yǎng)目標(biāo)提供了發(fā)展指引和根本遵循。基于這一理念開展的培智學(xué)?？鐚W(xué)科主題教學(xué)，以培養(yǎng)學(xué)生核心素養(yǎng)為出發(fā)點(diǎn)，立足特需學(xué)生實(shí)際，著力促進(jìn)學(xué)生發(fā)展。在跨學(xué)科主題教學(xué)中，學(xué)生在實(shí)際體驗(yàn)中理解、掌握、運(yùn)用知識，獲得生活技能，全面提升社會適應(yīng)和生存能力。（剩余3729字）