用好新編教材，提高聾校語文教學(xué)實(shí)效

——以人教版聾校語文六年級下冊《搭石》教學(xué)為例

【摘 要】 聾校語文教材是聾校語文教學(xué)的重要依據(jù)。聾校語文教師只有充分領(lǐng)會教材、吃透教材、把握教材，才能發(fā)揮學(xué)科育人功能，發(fā)展聽障學(xué)生語文學(xué)科核心素養(yǎng)。以人教版聾校語文六年級下冊第二課《搭石》教學(xué)為例，探討如何用好新編教材，提高聾校語文教學(xué)實(shí)效。

【關(guān)鍵詞】 聾校；語文；新編教材；語文要素

【中圖分類號】 G762

教材是教學(xué)內(nèi)容的主要載體，是教學(xué)的重要依據(jù)。（剩余4015字）