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《盲校義務教育實驗教科書·信息技術（低視力版）》（二年級）編寫特點及教學建議

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【摘 要】 信息技術在視障學生的學習與生活中扮演著越來越重要的角色?！睹ばＡx務教育實驗教科書·信息技術（低視力版）》（二年級）以《盲校義務教育信息技術課程標準（2016年版）》為依據，充分考慮視障學生的特殊性，為他們適應信息社會的學習和生活打下必要的基礎。教師在使用新教材時要結合視障學生的認知特點和能力水平，突出培養(yǎng)學生適應時代發(fā)展需要的數字素養(yǎng)。（剩余3746字）

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