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基于新課標(biāo)的語文課堂有效教學(xué)策略摭探

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關(guān)鍵詞:小學(xué)語文;課堂教學(xué);教學(xué)策略;教學(xué)效率;教學(xué)質(zhì)量

語文學(xué)習(xí)是一個(gè)長期的、持續(xù)的過程,而低年級(jí)則是語文打基礎(chǔ)的重要階段,在一定程度上影響學(xué)生后續(xù)的語文學(xué)習(xí)。為了更好地提升低年級(jí)語文課堂教學(xué)質(zhì)量,教師應(yīng)根據(jù)學(xué)生的年齡特點(diǎn)和學(xué)情創(chuàng)新語文教學(xué)方法,使語文課堂更加靈動(dòng)、更加豐富、更加有趣,以激發(fā)學(xué)生學(xué)習(xí)熱情,調(diào)動(dòng)學(xué)生學(xué)習(xí)的積極性和主動(dòng)性,提高教學(xué)效率和教學(xué)質(zhì)量。(剩余5437字)

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