融入英國(guó)醫(yī)患溝通模式的眼科專用英語(yǔ)口語(yǔ)工作坊構(gòu)建

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摘要：通過(guò)介紹中國(guó)醫(yī)患溝通的社會(huì)現(xiàn)狀，對(duì)中英醫(yī)患溝通培養(yǎng)模式、眼科醫(yī)療體系及專用英語(yǔ)課程體系進(jìn)行對(duì)比。從中得出在醫(yī)療發(fā)展日益國(guó)際化的今天，結(jié)合中國(guó)研究生的教學(xué)大綱，以工作坊的形式將英國(guó)的醫(yī)患溝通培養(yǎng)模式融入我國(guó)眼科研究生的專用英語(yǔ)口語(yǔ)課符合其職業(yè)發(fā)展方向。筆者進(jìn)行三個(gè)融入中、英醫(yī)患溝通能力培養(yǎng)的學(xué)術(shù)英語(yǔ)口語(yǔ)工作坊構(gòu)建，提出新的思路：醫(yī)患溝通能力的培養(yǎng)可以融入醫(yī)學(xué)生任何學(xué)習(xí)階段的任何課程中。（剩余13433字）