“醫(yī)學(xué)+藝術(shù)”培養(yǎng)復(fù)合型醫(yī)學(xué)人才探索

——以解剖學(xué)繪圖比賽為例

摘要：“新醫(yī)科”建設(shè)需要醫(yī)學(xué)與多學(xué)科的交叉融合。醫(yī)學(xué)是科學(xué)性與藝術(shù)性并存的學(xué)科，因此醫(yī)學(xué)與藝術(shù)的融合創(chuàng)新將會(huì)成為新時(shí)代醫(yī)學(xué)人才培養(yǎng)的新模式。人體解剖學(xué)是重要的醫(yī)學(xué)形態(tài)學(xué)課程，與藝術(shù)的歷史淵源頗深，并且藝術(shù)培養(yǎng)能夠有效促進(jìn)解剖學(xué)教學(xué)。本研究對(duì)西安交通大學(xué)醫(yī)學(xué)部?jī)蓪媒馄蕦W(xué)繪圖比賽的具體實(shí)施情況進(jìn)行了總結(jié)和反思，探討解剖學(xué)繪圖比賽在專(zhuān)業(yè)知識(shí)、審美能力、人文素養(yǎng)、臨床技能等方面對(duì)醫(yī)學(xué)生培養(yǎng)的作用。（剩余9476字）