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摘要: 繪本是中國兒童中醫(yī)藥文化普及的重要載體,卻尚未成為中醫(yī)藥文化國際傳播的有效媒介。將現(xiàn)有中醫(yī)藥文化繪本和西方經(jīng)典醫(yī)學(xué)敘事繪本就圖文敘事關(guān)系展開人物塑造、聚焦模式、敘事進(jìn)程三個方面的系統(tǒng)探索和比較,可發(fā)現(xiàn)圖文敘事協(xié)同是前者向兒童普及中醫(yī)藥基礎(chǔ)知識及中醫(yī)思維方式、價值觀、哲學(xué)思想的重要策略而后者的圖文敘事反諷則通過調(diào)動兒童批判性思維、營造懸念和幽默等方式助力西方現(xiàn)代醫(yī)學(xué)知識和價值觀在兒童群體中的傳播。(剩余17838字)
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中醫(yī)藥文化繪本與西方醫(yī)學(xué)敘事繪本圖文敘事關(guān)系比較
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