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在小學(xué)語(yǔ)文教學(xué)中,教師要堅(jiān)持以美育人、以文化人的理念,要通過(guò)豐富多樣的教學(xué)活動(dòng)提升學(xué)生的思想道德修養(yǎng)與審美情趣,提升學(xué)生發(fā)現(xiàn)美、感受美、表現(xiàn)美與創(chuàng)造美的能力,幫助學(xué)生形成高尚的品質(zhì)與健全的人格,促進(jìn)學(xué)生審美素養(yǎng)的提升。
一、利用教材中的美育內(nèi)容
部編版語(yǔ)文教材中蘊(yùn)含著大量的美育材料內(nèi)容,教師要挖掘教材中的美育素材,并依托這些材料對(duì)學(xué)生進(jìn)行審美教育。(剩余816字)
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淺析小學(xué)語(yǔ)文教學(xué)中的美育滲透策略
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