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摘要：化學是理科的重要分支，與生活實際緊密相連。初中的化學課時緊、教學任務(wù)重，學生在學習和掌握其他課程的同時，除了要學習基礎(chǔ)的化學知識之外，還必須提高相應(yīng)的化學實踐能力，尤其是在中考的壓力下，要培養(yǎng)學生的化學專業(yè)素養(yǎng)，需要探索和創(chuàng)新化學教學模式。本文主要探究將化學實驗延伸至家庭課堂的具體條件和實例，以供參考。（剩余2173字）
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家庭小實驗與化學課堂教學的結(jié)合探究
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