繪本閱讀與幼兒園建構(gòu)區(qū)活動的深度融合

——以繪本《懸空寺的秘密》為例

本文以繪本《懸空寺的秘密》為例，探討了繪本閱讀與幼兒園建構(gòu)區(qū)活動的深度融合。繪本閱讀與建構(gòu)區(qū)域?qū)嵺`的融合，不僅滿足了幼兒對建筑的好奇心，還在實踐中深化了幼兒對家鄉(xiāng)文化的認同與自信?；顒哟龠M了幼兒認知、情感與技能的全面發(fā)展，體現(xiàn)了繪本在教學(xué)中的獨特價值。

繪本閱讀；建構(gòu)區(qū)活動；家鄉(xiāng)文化

山西省擁有中國建筑最完整的譜系，每一處古建筑都凝結(jié)著古人的智慧，是傳統(tǒng)文化符號之一。（剩余3626字）