新高考背景下高中地理學(xué)科核心素養(yǎng)培養(yǎng)策略探析

摘  要：隨著新高考改革的不斷推進(jìn)，越來(lái)越多的省份加入新高考的行列，地理學(xué)科的教學(xué)和考查發(fā)展方向也必將發(fā)生變化。如何在新舊高考轉(zhuǎn)換的過(guò)渡期間及時(shí)做出有效的地理教學(xué)和備考調(diào)整，已是廣大師生面臨的重要課題。文章分析了地理核心素養(yǎng)的相關(guān)內(nèi)容，探究了高中地理核心素養(yǎng)教學(xué)面臨的困境，根據(jù)現(xiàn)行教學(xué)問(wèn)題總結(jié)了新高考改革背景下高中地理核心素養(yǎng)的教學(xué)改革對(duì)策。（剩余4846字）