初中數(shù)學教學生活化的實施策略

摘  要：隨著時代的發(fā)展和進步，我國教育事業(yè)也發(fā)生了重大的變革。新課程改革背景下的初中數(shù)學教學，要求貼近學生的生活，加強實際生活與數(shù)學知識之間的聯(lián)系，使學生體驗到數(shù)學知識在生產(chǎn)和生活中的價值，以增強學生的實踐能力與創(chuàng)新能力。因此，數(shù)學教師要努力使數(shù)學教學內(nèi)容生活化、社會化，將生活中的相關(guān)事例融于數(shù)學教學，增強學生的學習興趣，讓學生在學習數(shù)學的過程中，將知識與內(nèi)容、過程與方法、情感態(tài)度與價值觀融為一體，提高學生的數(shù)學綜合素養(yǎng)。（剩余2875字）