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[摘 要]課程思政建設(shè)是培養(yǎng)高素質(zhì)工程人才、推動(dòng)創(chuàng)新驅(qū)動(dòng)發(fā)展的重要保障。文章圍繞立德樹(shù)人根本任務(wù),以電機(jī)學(xué)課程為例,構(gòu)建了“哲學(xué)—時(shí)政—美育”三位一體的課程思政教學(xué)體系,并探索實(shí)踐了“目標(biāo)—方法—內(nèi)容—評(píng)價(jià)—持續(xù)改進(jìn)”的閉環(huán)反饋教學(xué)模式,旨在達(dá)成價(jià)值塑造、知識(shí)傳授與能力培養(yǎng)的高素質(zhì)工程人才培養(yǎng)目標(biāo)。(剩余4727字)
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“哲學(xué)—時(shí)政—美育”課程思政建設(shè)探索
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