基于創(chuàng)客教育理念的高中信息技術教學實踐探索

摘要：傳統(tǒng)的信息技術教學強調的是知識的傳授和應用，忽略了信息技術對于創(chuàng)造力和創(chuàng)新思維能力培養(yǎng)的重要性。信息技術創(chuàng)客教育模式強調對學生主動學習和實踐能力的培養(yǎng)，能夠更好地激發(fā)學生的學習興趣、提高學生的學習動力，同時也能讓學生更好地與當前的信息化社會互動。因此，開展高中信息技術創(chuàng)客教育模式研究，對于促進高中信息技術教學深度融合和創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)教育不僅具有重要的現(xiàn)實意義，也有著深遠的發(fā)展價值。（剩余5186字）