淺談高中生學業(yè)發(fā)展指導的策略和實施

——以合肥市廬陽高級中學為例

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摘要：安徽省將于2024年正式實行新高考模式，自2021級高一新生開始，高中實行選課、走班教學，選課既要結(jié)合個人興趣愛好，又要考慮今后的職業(yè)發(fā)展和人生規(guī)劃，這需要學校對學生進行有序的學業(yè)發(fā)展指導。普通高中學業(yè)發(fā)展指導包含理想引導、心理疏導、學習指導、社會實踐、家校合作等多方面內(nèi)容。本文以合肥市廬陽高級中學的學業(yè)發(fā)展指導工作為例，分析了學校學業(yè)發(fā)展指導的必要性與存在的困難，梳理了學校對學生進行學業(yè)發(fā)展指導的三年整體規(guī)劃，總結(jié)了實施對策、特色和亮點。（剩余3847字）