高中英語單元整體教學運用問題鏈教學法探究

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摘要： 單元整體教學與問題設(shè)計結(jié)合起來，可以放大各自優(yōu)勢，形成相加相融效應。在教育理念上，進一步強化高中英語教學整體意識，體現(xiàn)學科育人價值和意義；在教學方法上，對教學內(nèi)容進行統(tǒng)籌安排，有效解決教學碎片化問題；在組織活動時，體現(xiàn)以學生為主體的學科價值，彌補教學脫離學生實際的不足；在教育評價上，圍繞主題意義，及時了解教學效果和問題解決情況，全方位提升學生核心素養(yǎng)。（剩余2814字）