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“語文課程是一門學(xué)習(xí)國家通用語言文字運用的綜合性、實踐性課程。”以素樸之心，保有對語言文字的敏感與熱情，應(yīng)該成為語文教育工作者和語文學(xué)習(xí)者的一種追求。
保有對語言文字的敏感與熱情，可以幫助我們在閱讀課文的時候，找到文本的肯綮處，從這肯綮處入手，進入文本的殿堂，領(lǐng)略文字蘊含的奧義?！囤w州橋》是一篇經(jīng)過改編的老課文，堪稱教材的經(jīng)典文本。（剩余1016字）
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