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統(tǒng)編初中語文教材寫作板塊的修訂理路與教學進路

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摘要：統(tǒng)編初中語文教材寫作板塊的修訂遵循“守正創(chuàng)新，穩(wěn)中求進”原則，保留了原教材的優(yōu)勢和特點，落實《義務教育語文課程標準（2022年版）》的理念、目標與要求，在寫作觀、寫作類型、題目設置及寫作指導等多個方面進行了調整。具體包括：新增五個寫作專題、合并部分重復的內容、剔除過時的專題、改良寫作題目以及進一步完善寫作指導系統(tǒng)。（剩余14260字）

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