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摘 要：在初中階段的教育教學過程中，地理學科的教學尤為重要，它是一門自然學科與社會學科相結合的教學科目。但在當前的大多數初中地理教學中，教學模式還存在一定的缺陷，導致學生容易出現各種學習問題。對此，教師要認識到趣味性教學在初中地理教學中的重要作用，利用趣味性教學提升教學效率，激發(fā)學生的地理學習熱情。（剩余4956字）
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趣味性教學在初中地理教學中的應用策略
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