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摘 要:新時代下,國家需要的是具有創(chuàng)新意識與能力的綜合性人才。為了實現(xiàn)這一培養(yǎng)目標,教育工作者需要給予學(xué)生充分的時間和空間,使學(xué)生根據(jù)自己的情況開展學(xué)習,這也是國家大力推行“雙減”政策的主要原因?!半p減”政策不僅需要教師改革作業(yè)形式,還需要教師注重課堂教學(xué)活動的創(chuàng)新,進而達到提高學(xué)生學(xué)習質(zhì)量與效率的目的,有效提升學(xué)生的數(shù)學(xué)綜合素養(yǎng)。(剩余4862字)
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“雙減”背景下初中數(shù)學(xué)課堂教學(xué)提質(zhì)增效方法研究
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