核心素養(yǎng)標(biāo)準(zhǔn)下小學(xué)語(yǔ)文群文閱讀標(biāo)準(zhǔn)化教學(xué)策略探究

摘 要：隨著新課改的不斷推進(jìn)和深入，教育部門對(duì)學(xué)科核心素養(yǎng)越來(lái)越重視，學(xué)生能否具備較強(qiáng)的核心素養(yǎng)對(duì)其日后成長(zhǎng)和發(fā)育有著重要意義，因此小學(xué)語(yǔ)文教師在平時(shí)的群文閱讀標(biāo)準(zhǔn)化教學(xué)中要對(duì)小學(xué)生的核心素養(yǎng)進(jìn)行全面的培養(yǎng)和教育，確保學(xué)生在學(xué)習(xí)語(yǔ)文閱讀知識(shí)的過(guò)程中形成較強(qiáng)的核心素養(yǎng)，這對(duì)提高學(xué)生語(yǔ)文成績(jī)有著重要意義。（剩余4074字）