無機(jī)及分析化學(xué)線上線下混合教學(xué)改革探究

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中圖分類號：G642.0 文獻(xiàn)標(biāo)識碼：A 文章編號：1671-9247（2024）06-0062-03

Abstract：Inimplementingblendedteachingininorganicandanalyticalchemistrycourses inuniversities，teachersshouldfully exploreideologicalandpoliticalelements，optimizetheintegrationofideologicalandpoliticalelements，hancethpracticality and inovationofinorganicndanalyticalchemistrycourses，constructareasonableanddiversifedcurculumevaluationsyste， andachieve knowledge imparting，abilitycultivation，and valueguidance for students.

Keywords： Inorganicand Analytical Chemistry; blended learning;course ideologyand politics

一、引言

無機(jī)及分析化學(xué)課程在內(nèi)容上涵蓋了元素周期表、化學(xué)反應(yīng)原理、化學(xué)鍵理論、酸堿平衡、氧化還原過程、配位化學(xué)原理以及化學(xué)分析技術(shù)等，課程旨在向化學(xué)工程、冶金材料、醫(yī)療健康、環(huán)境保護(hù)等領(lǐng)域的學(xué)子傳授化學(xué)反應(yīng)基本原理、物質(zhì)構(gòu)成原理和化學(xué)分析技能，為他們的后續(xù)學(xué)術(shù)深造與職業(yè)生涯奠定堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)[1]。（剩余3172字）