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巧妙創(chuàng)設情境 彰顯傳統(tǒng)魅力

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一（上）的拼音單元，每一課都配有生動形象、富有童趣的圖畫，用來幫助學生識記拼音字母的音和形。然而，一年級學生年齡小，注意力難以長時間集中，拼音的學習又相對枯燥、復雜，僅僅依靠教材上的插圖難以維持他們的學習興趣。因此，教師要在用好教材的基礎上，充分整合教學資源，巧妙創(chuàng)設情境，讓學生在自己熟悉而又新鮮有趣的真實情境中學習拼音，同時感受中華優(yōu)秀傳統(tǒng)文化的魅力。（剩余912字）

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