赤峰學(xué)院學(xué)報(bào)·自然科學(xué)版

2023年08期

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"《赤峰學(xué)院學(xué)報(bào)》（自然科學(xué)版），是內(nèi)蒙古自治區(qū)教育廳主管、赤峰學(xué)院主辦、赤峰學(xué)院學(xué)報(bào)編輯部出版的自然科學(xué)期刊... 展開(kāi)

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基于“珠海一號(hào)”遙感數(shù)據(jù)的不透水面提取 摘要：利用“珠海一號(hào)”等高光譜衛(wèi)星開(kāi)展高精度提取不透水體信息研究具有現(xiàn)實(shí)意義。根據(jù)“珠海一號(hào)”遙感數(shù)據(jù)光譜特征，提出了利用支持向量機(jī)與比值居民地指數(shù)相結(jié)合的方法（RRI-SVM），對(duì)合肥市包河區(qū)的不透水面提取進(jìn)行研究。結(jié)果表明，RRI-S...
2017-2020年巢湖健康狀況綜合評(píng)價(jià)研究 摘要：開(kāi)展湖泊生態(tài)系統(tǒng)健康狀況評(píng)價(jià)，有助于科學(xué)認(rèn)識(shí)湖泊生態(tài)系統(tǒng)當(dāng)前存在的問(wèn)題與變化趨勢(shì)，是促進(jìn)湖泊保護(hù)有的放矢的重要手段。本文以我國(guó)巢湖為研究對(duì)象，在借鑒湖泊健康綜合評(píng)價(jià)相關(guān)方法基礎(chǔ)之上，結(jié)合巢湖特點(diǎn)從物理結(jié)構(gòu)、水環(huán)境、水生態(tài)、服務(wù)功能四...
老齡化背景下城市養(yǎng)老設(shè)施規(guī)劃研究 摘要：本文以呼和浩特市中心城區(qū)內(nèi)的養(yǎng)老設(shè)施為研究對(duì)象，以呼和浩特市第六次、第七次全國(guó)人口普查公報(bào)及呼和浩特市民政局提供的養(yǎng)老設(shè)施資料為依據(jù)，運(yùn)用灰色模型法、核密度估計(jì)法和最大化覆蓋模型方法分別進(jìn)行2030年老年人口進(jìn)行預(yù)測(cè)、養(yǎng)老設(shè)施現(xiàn)狀分...

電機(jī)械制動(dòng)系統(tǒng)主軸振動(dòng)軸心軌跡提純 摘要：根據(jù)電機(jī)械制動(dòng)系統(tǒng)原理和相似縮比理論搭建了制動(dòng)系統(tǒng)實(shí)驗(yàn)臺(tái)，針對(duì)系統(tǒng)主軸在運(yùn)行過(guò)程中產(chǎn)生的振動(dòng)干擾問(wèn)題，采用軸心軌跡進(jìn)行振動(dòng)故障檢測(cè)與分析。基于EEMD算法與相關(guān)能量運(yùn)算理論，采用LABVIEW與MATLAB混合編程技術(shù)設(shè)計(jì)了電機(jī)械制...

基于Shapley組合模型的冷鏈物流需求預(yù)測(cè)研究 摘要：為提高區(qū)域冷鏈物流水平，對(duì)區(qū)域冷鏈物流需求量的合理預(yù)測(cè)成為進(jìn)行資源合理配置的前提條件。由于傳統(tǒng)的單一預(yù)測(cè)模型存在線性擬合程度較差和預(yù)測(cè)精度不高等缺點(diǎn)，為提高其預(yù)測(cè)結(jié)果的準(zhǔn)確性，本文提出了一種基于無(wú)偏GM（1，1）和BP神經(jīng)網(wǎng)絡(luò)的組合...
新能源領(lǐng)域人力資源管理問(wèn)題與對(duì)策 摘要：在新能源領(lǐng)域快速發(fā)展的背景下，結(jié)合當(dāng)今“雙碳”發(fā)展目標(biāo)與趨勢(shì)，從碳減排和新能源機(jī)遇的角度分析企業(yè)人力資源管理的現(xiàn)狀?，F(xiàn)如今新能源領(lǐng)域企業(yè)發(fā)展中最重要的管理內(nèi)容之一為人力資源管理，也是企業(yè)成本支出的主要方面，其對(duì)于企業(yè)成本控制具有積極...

試論信息資源共享環(huán)境下高校檔案管理共享與共建 摘要：隨著信息技術(shù)的迅猛發(fā)展，我們已經(jīng)正式進(jìn)入現(xiàn)代化社會(huì)環(huán)境，高校所應(yīng)用的傳統(tǒng)檔案管理模式顯然已經(jīng)無(wú)法滿足當(dāng)前嶄新的教育環(huán)境。為了能夠緊跟時(shí)代的發(fā)展步伐，多方滿足高校教育改革任務(wù)的順利推進(jìn)，則要重新審視原有檔案管理模式中的不足之處，積極引...
大數(shù)據(jù)時(shí)代高校圖書(shū)館紅色閱讀推廣研究與建議 摘要：圖書(shū)館紅色閱讀是全民閱讀的重要組成部分。大數(shù)據(jù)技術(shù)豐富了高校圖書(shū)館紅色閱讀內(nèi)容，提升了高校圖書(shū)館紅色閱讀的質(zhì)效，擴(kuò)大了高校圖書(shū)館紅色閱讀受眾群體。在新時(shí)代，高校圖書(shū)館紅色閱讀推廣模式也存在著推廣模式陳舊、推廣系統(tǒng)尚未形成、新技術(shù)應(yīng)用...
信息化背景下圖書(shū)館個(gè)性化服務(wù)模式研究 摘要：隨著信息網(wǎng)絡(luò)技術(shù)日益發(fā)展，圖書(shū)館服務(wù)模式更要借助信息技術(shù)發(fā)展的潮流，不斷提升用戶的服務(wù)體驗(yàn)及服務(wù)滿意度。圖書(shū)館針對(duì)用戶需求的個(gè)性化信息服務(wù)，已經(jīng)是當(dāng)前圖書(shū)館服務(wù)管理的重要工作之一。信息化、數(shù)字化技術(shù)的發(fā)展應(yīng)用為圖書(shū)館個(gè)性化信息服務(wù)提...

個(gè)體化優(yōu)質(zhì)護(hù)理聯(lián)合嗓音訓(xùn)練在聲帶息肉術(shù)后嗓音康復(fù)中的應(yīng)用 摘要：本文旨在探討個(gè)體化優(yōu)質(zhì)護(hù)理聯(lián)合嗓音訓(xùn)練對(duì)聲帶息肉術(shù)后患者嗓音康復(fù)的應(yīng)用效果。采用便利抽樣法選取2021年12月至2022年12月在赤峰市醫(yī)院行支撐喉鏡下聲帶息肉激光切除術(shù)的60例患者為研究對(duì)象，將其按隨機(jī)數(shù)字表法分為研究組和對(duì)照組各...
公共危機(jī)事件影響下的大學(xué)生心理健康水平現(xiàn)狀調(diào)查 摘要：作為一場(chǎng)影響全國(guó)乃至全球的公共危機(jī)事件，新冠肺炎疫情對(duì)高校學(xué)生群體的影響無(wú)疑是巨大的。本文以內(nèi)蒙古地區(qū)三所高校在校生為研究對(duì)象，對(duì)所有被試者的心理健康狀況進(jìn)行現(xiàn)狀調(diào)查。調(diào)查結(jié)果表明：學(xué)生的焦慮程度低，抑郁情況比較明顯。大學(xué)生的壓力主...

大學(xué)生啦啦操隊(duì)團(tuán)隊(duì)意識(shí)的培養(yǎng)途徑探微 摘要：啦啦操的團(tuán)隊(duì)意識(shí)是確保團(tuán)隊(duì)積極向上發(fā)展的根本。在大學(xué)生啦啦操團(tuán)隊(duì)內(nèi)培養(yǎng)和發(fā)展人才的根本目的是進(jìn)行全面的思想教育，前提條件是要求隊(duì)員有扎實(shí)的專業(yè)技能知識(shí)、良好的思想道德品質(zhì)和牢固的團(tuán)隊(duì)意識(shí)因素，所以培養(yǎng)大學(xué)生啦啦操團(tuán)隊(duì)意識(shí)顯得尤為重要...
高校體育專業(yè)羽毛球普修課教學(xué)中運(yùn)用心理訓(xùn)練的意義及方法分析 摘要：羽毛球作為當(dāng)今最流行、最普遍的球類項(xiàng)目之一，深受大眾的喜愛(ài)。目前我國(guó)開(kāi)展羽毛球課程的高校比比皆是，為了獲得更好的學(xué)習(xí)效果，在進(jìn)行技術(shù)與戰(zhàn)術(shù)訓(xùn)練的同時(shí)，也要注重心理訓(xùn)練，良好的心理訓(xùn)練可以有效地提升整體的羽毛球教學(xué)與訓(xùn)練效果，本文旨在...

課程思政背景下“以學(xué)生為中心”的教法、學(xué)法、考法改革與實(shí)踐 摘要：本文以計(jì)算機(jī)程序設(shè)計(jì)課程為例，在課程思政教學(xué)改革的大背景下，堅(jiān)持“以學(xué)生為中心”，更新教學(xué)理念，創(chuàng)新教學(xué)方法、學(xué)習(xí)方法、考核方法的實(shí)踐模式，使學(xué)生綜合素質(zhì)和人才培養(yǎng)質(zhì)量顯著提升。關(guān)鍵詞：課程思政；學(xué)生為中心；教學(xué)方法；學(xué)習(xí)方法；考核...
省級(jí)一流專業(yè)建設(shè)下生物工程專業(yè)實(shí)踐課程體系的優(yōu)化路徑 摘要：在安徽省省級(jí)一流專業(yè)建設(shè)背景下，皖西學(xué)院生物工程專業(yè)的建設(shè)取得突出成效，以此為基礎(chǔ)對(duì)目前全國(guó)高校生物工程專業(yè)實(shí)踐課程體系進(jìn)行觀察與審視后發(fā)現(xiàn)，全國(guó)高校生物工程專業(yè)實(shí)踐課程體系存在如基礎(chǔ)實(shí)驗(yàn)課程設(shè)置不合理、模塊化實(shí)踐課程配套實(shí)驗(yàn)系統(tǒng)建...
“雙一流”背景下地方高校藥學(xué)一流專業(yè)建設(shè)實(shí)踐與思考 摘要：隨著國(guó)家“雙一流”發(fā)展戰(zhàn)略的提出，一流專業(yè)和一流課程建設(shè)已成為高校教育發(fā)展的重要目標(biāo)，也對(duì)我國(guó)高校藥學(xué)專業(yè)創(chuàng)新型人才培養(yǎng)人才提出新的要求。本文以安徽醫(yī)科大學(xué)藥學(xué)國(guó)家級(jí)一流專業(yè)建設(shè)為例，分析了當(dāng)前藥學(xué)專業(yè)建設(shè)存在的問(wèn)題及困境，從培養(yǎng)目...
基于全過(guò)程的混合式教學(xué)質(zhì)量評(píng)價(jià)體系構(gòu)建研究 摘要：混合式教學(xué)是當(dāng)前高等教育教學(xué)改革創(chuàng)新的重要突破口，合理構(gòu)建混合式教學(xué)質(zhì)量評(píng)價(jià)體系對(duì)保障混合式教學(xué)活動(dòng)的有效推進(jìn)具有重要意義。運(yùn)用文獻(xiàn)資料、德?tīng)柗品?、層次分析、?shù)理統(tǒng)計(jì)分析等研究方法，分析闡述混合式教學(xué)質(zhì)量評(píng)價(jià)指標(biāo)體系的理論基礎(chǔ)和評(píng)價(jià)...
國(guó)際學(xué)術(shù)互認(rèn)課程本土化教學(xué)模式探究 摘要：隨著知識(shí)經(jīng)濟(jì)時(shí)代的到來(lái)和經(jīng)濟(jì)全球化、競(jìng)爭(zhēng)國(guó)際化的發(fā)展，國(guó)際化人才的博弈顯著增強(qiáng)。在大力加強(qiáng)國(guó)際化教育的過(guò)程中必然催生多種國(guó)際化教育模式，中美本科“國(guó)際學(xué)術(shù)互認(rèn)課程”ISEC項(xiàng)目便應(yīng)運(yùn)而生。該項(xiàng)目在國(guó)內(nèi)推行10年多來(lái)，取得了豐富的成果...
當(dāng)代大學(xué)生應(yīng)試式學(xué)習(xí)模式芻議 摘要：隨著應(yīng)試式學(xué)習(xí)模式成為當(dāng)代大學(xué)生的主流學(xué)習(xí)方式，研究應(yīng)試式學(xué)習(xí)模式的產(chǎn)生原因進(jìn)而探索轉(zhuǎn)化路徑是優(yōu)化當(dāng)代大學(xué)生學(xué)習(xí)模式的基礎(chǔ)。立足當(dāng)代大學(xué)生的實(shí)際情況，從社會(huì)、學(xué)校、個(gè)人三個(gè)維度對(duì)該學(xué)習(xí)模式的形成原因展開(kāi)分析發(fā)現(xiàn)：經(jīng)濟(jì)社會(huì)發(fā)展衍生的經(jīng)...
新農(nóng)科背景下遺傳學(xué)實(shí)驗(yàn)課混合式教學(xué)模式的改革與思考 摘要：為響應(yīng)新農(nóng)科背景下專業(yè)實(shí)踐型人才培養(yǎng)的號(hào)召，提高遺傳學(xué)課程的教學(xué)效果，對(duì)其教學(xué)模式進(jìn)行改革，采用線上線下混合式教學(xué)模式。選取甘肅農(nóng)業(yè)大學(xué)2019級(jí)農(nóng)學(xué)專業(yè)2個(gè)班級(jí)和2020級(jí)農(nóng)學(xué)專業(yè)2個(gè)班級(jí)的學(xué)生為研究對(duì)象。其中2019級(jí)農(nóng)學(xué)專業(yè)2...
孤獨(dú)癥及CHD8引入特教醫(yī)學(xué)基礎(chǔ)教學(xué)研究 摘要：特殊教育醫(yī)學(xué)基礎(chǔ)是特殊教育專業(yè)本科生的專業(yè)核心課程之一。雖然在講解特殊兒童與遺傳學(xué)基礎(chǔ)部分時(shí)，教材及課堂上會(huì)提供一些疾病的案例，但沒(méi)有隨著疾病的研究現(xiàn)狀進(jìn)行更新，且無(wú)法滿足特殊教育專業(yè)本科學(xué)生的專業(yè)素質(zhì)培養(yǎng)需求。因此，本文以孤獨(dú)癥及...
新工科背景下高等數(shù)學(xué)課程思政案例設(shè)計(jì) 摘要：工科背景下高等數(shù)學(xué)課程思政，應(yīng)將學(xué)習(xí)、實(shí)踐和思考進(jìn)行有效的結(jié)合，提高學(xué)生的辯證思維能力、專業(yè)應(yīng)用能力和實(shí)踐創(chuàng)新能力。根據(jù)高等數(shù)學(xué)課程的特點(diǎn)，本文選取高等數(shù)學(xué)課程中的兩個(gè)具有代表性的知識(shí)點(diǎn)進(jìn)行課程思政案例設(shè)計(jì)，將思政精神有機(jī)地融入高等...
模型建構(gòu)在高中生物學(xué)教學(xué)中的應(yīng)用 摘要：生物學(xué)模型建構(gòu)教學(xué)對(duì)培養(yǎng)學(xué)生的科學(xué)思維、創(chuàng)新實(shí)踐能力、探究能力以及推動(dòng)學(xué)生深度學(xué)習(xí)具有重要意義。模型建構(gòu)有利于學(xué)生進(jìn)行空間認(rèn)知、類比推理和歸納概括，本文分別以物理模型、概念模型和數(shù)學(xué)模型為例，對(duì)比梳理模型的特點(diǎn)和建模過(guò)程，并選取相關(guān)...
基于數(shù)據(jù)分析素養(yǎng)的高中數(shù)學(xué)大單元教學(xué)設(shè)計(jì) 摘要：基于學(xué)科核心素養(yǎng)的大單元教學(xué)設(shè)計(jì)與實(shí)施是課堂教學(xué)改革的必然趨勢(shì)。本文主要探析促進(jìn)學(xué)生核心素養(yǎng)發(fā)展的大單元教學(xué)設(shè)計(jì)路徑，并以人教A版《高中數(shù)學(xué)》必修第二冊(cè)第九章“統(tǒng)計(jì)”為例，分別從選擇單元主題、分析教學(xué)背景、制定單元目標(biāo)、設(shè)計(jì)單元評(píng)價(jià)...