以跨學(xué)科教學(xué)模式實(shí)現(xiàn)高中思想政治有效教學(xué)

——以思想政治學(xué)科與歷史學(xué)科的跨學(xué)科教學(xué)為例

[中圖分類號(hào)] G633.2 [文獻(xiàn)標(biāo)識(shí)碼] A[文章編號(hào)] 1674-6058（2025）10-0053-03

與傳統(tǒng)的高中思想政治教學(xué)模式相比，高中思想政治有效教學(xué)要求學(xué)生掌握高中思想政治學(xué)科必備知識(shí)，培育關(guān)鍵能力和核心素養(yǎng)。隨著知識(shí)經(jīng)濟(jì)和社會(huì)發(fā)展進(jìn)程的加快，人類所需解決的問(wèn)題越來(lái)越復(fù)雜，某個(gè)領(lǐng)域的問(wèn)題僅依靠單一學(xué)科是難以解決的。（剩余3907字）