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[摘 要]讀后續(xù)寫是高考的新題型,目的是考查學(xué)生的語言能力、文化意識、思維品質(zhì)、學(xué)習(xí)能力?!傲椒ā睂懽髂J绞且环N有效的續(xù)寫模式,通過“Read(通讀原文)—Analyze (分析文本)—Process(處理矛盾與問題)—Identify (確定主題與方向)—Design(構(gòu)思情節(jié))—Write(書寫成文)”六個步驟幫助學(xué)生在有限的時(shí)間內(nèi)更快速、更全面地理解原文內(nèi)容,厘清文章脈絡(luò),把握故事線索,并在原文的基礎(chǔ)上進(jìn)行創(chuàng)作,通過發(fā)現(xiàn)矛盾和解決矛盾,引入新的情節(jié)和情感體驗(yàn),高效地完成讀后續(xù)寫。(剩余8010字)
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高中英語讀后續(xù)寫“六步法”寫作模式教學(xué)實(shí)踐探究
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