專題2：如何開(kāi)發(fā)和實(shí)施中學(xué)歷史校本課程

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【導(dǎo)論】課程的開(kāi)發(fā)和實(shí)施能力是學(xué)校最核心的競(jìng)爭(zhēng)力。學(xué)校課程的開(kāi)發(fā)與實(shí)施要做到人無(wú)我有，人有我優(yōu)。學(xué)校課程的開(kāi)發(fā)和實(shí)施最終還是需要依靠每一位教師去操作，因此，提高教師的課程意識(shí)和課程的開(kāi)發(fā)、實(shí)施能力至關(guān)重要。無(wú)論是國(guó)家課程、地方課程還是校本課程，教師都需要在實(shí)踐中落實(shí)好課程目標(biāo)，而教師的課程開(kāi)發(fā)能力主要體現(xiàn)在校本課程的建設(shè)上。（剩余485字）