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試論如何精選史料讓歷史課堂更有生命力

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在新課改背景下,歷史核心素養(yǎng)的培養(yǎng)受到高度重視,教師要將培養(yǎng)學生的史料實證核心素養(yǎng)作為開展教學的重要目標。教師在選取史料時,要在遵循史料的真實性與完整性原則的基礎上,有針對性地選取典型史料,著力提升課堂教學的趣味性、鮮活性、思辨性、前瞻性,讓歷史課堂變得更有生命力。

一、教師要善于選取典型史料觸動學生

1.史料選取要鮮活有趣。(剩余1506字)

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