高中政治大單元教學的應(yīng)用路徑分析

高中政治是高中階段的重點科目之一，有著教學內(nèi)容廣泛和知識點較為零散等特點。新課標要求教師在教學中利用好高中政治教材、整合課內(nèi)外教學資源，將知識點融入大單元之中。這對教師的挑戰(zhàn)是比較大的。所以，教師要認真總結(jié)教學經(jīng)驗，結(jié)合新課標，對課內(nèi)外教學內(nèi)容進行細致分析，找到突破點，進而體現(xiàn)大單元教學的效果。

一、選擇大單元教學主題，奠定教學基調(diào)

大單元教學是核心素養(yǎng)引導下的重要教學方式，能夠提高學生的知識邏輯性，增強學生對知識的長久記憶，符合高中政治教學特色。（剩余1243字）