論初中道德與法治教學(xué)中互動(dòng)式教學(xué)的應(yīng)用

與以往單一教學(xué)模式不同的是，互動(dòng)式教學(xué)更強(qiáng)調(diào)教師與學(xué)生之間的交流。應(yīng)用互動(dòng)式教學(xué)，能夠激發(fā)學(xué)生的學(xué)習(xí)積極性，同時(shí)也能促使教師與學(xué)生之間產(chǎn)生情感共鳴。

一、初中道德與法治教學(xué)中互動(dòng)式教學(xué)概述

1.激發(fā)學(xué)生學(xué)習(xí)興趣。

以往教學(xué)中，教師通常采用的是教師講、學(xué)生聽(tīng)的方式，但是對(duì)于當(dāng)下的學(xué)生而言，對(duì)于初中道德與法治學(xué)科而言，這樣的教學(xué)方式存在明顯的缺陷。（剩余1354字）