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隨著教育改革的不斷深化,新高考制度的實施為高中語文作文教學(xué)帶來了新的挑戰(zhàn)與機(jī)遇。新高考不僅要求學(xué)生在語文基礎(chǔ)知識上達(dá)到扎實水平,更強調(diào)對學(xué)生綜合素質(zhì)、創(chuàng)新能力以及批判性思維的培養(yǎng),這一轉(zhuǎn)變在作文教學(xué)中尤為明顯[1。作文作為語文教學(xué)的重要組成部分,不僅是學(xué)生語言運用能力的綜合體現(xiàn),更是其思想情感、價值觀念及文化素養(yǎng)的展現(xiàn)窗口。(剩余4074字)
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新高考背景下高中作文教學(xué)的實施
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