任務(wù)驅(qū)動(dòng)下的初中文言文教學(xué)
文言文是中華民族傳統(tǒng)文化的瑰寶,承載著豐富的歷史、哲學(xué)、文學(xué)等價(jià)值。在初中語文教學(xué)中,通過學(xué)習(xí)文言文,學(xué)生能夠領(lǐng)略古人的智慧和思想,感受中華文化的博大精深,增強(qiáng)民族自豪感和文化認(rèn)同感。任務(wù)驅(qū)動(dòng)教學(xué)法以任務(wù)為導(dǎo)向,具有明確的目標(biāo)導(dǎo)向性。教師根據(jù)教學(xué)內(nèi)容和學(xué)生實(shí)際情況設(shè)計(jì)具體的任務(wù),使學(xué)生清楚地知道自己的學(xué)習(xí)目標(biāo)和努力方向,從而更有針對性地進(jìn)行學(xué)習(xí)。(剩余3956字)
試讀結(jié)束
-
-
- 中學(xué)語文·下旬
- 2025年05期
目錄
- 語文跨學(xué)科主題學(xué)習(xí)的設(shè)計(jì)邏輯...
- 融合真實(shí)生活情境的初中語文項(xiàng)目...
- 論高中語文項(xiàng)目化學(xué)習(xí)設(shè)計(jì)與實(shí)施...
- 群文閱讀視域下的高中語文讀寫結(jié)...
- 基于學(xué)習(xí)任務(wù)群的初中語文讀寫結(jié)...
- 初中語文跨學(xué)科主題學(xué)習(xí)談略...
- 課堂提問對學(xué)生思維發(fā)展的促進(jìn)作...
- 文本細(xì)讀在初中語文教學(xué)中的實(shí)踐...
- 初中語文大單元閱讀教學(xué)研究...
- 以形成演出本為核心任務(wù)的戲劇文...
- 初中語文深度閱讀的教學(xué)策略...
- 初中語文整本書閱讀雙線混融教學(xué)...
- 任務(wù)驅(qū)動(dòng)下的初中文言文教學(xué)...
- 高階思維視域下的高中文言文閱讀...
- 初中古詩文的“活教”與“活學(xué)”...
- 新課標(biāo)下初中古詩詞情境教學(xué)的應(yīng)...
- 表現(xiàn)性評價(jià)在初中古詩詞群文教學(xué)...
- 核心素養(yǎng)視域下的高中古詩詞大單...
- 基于深度學(xué)習(xí)的高中語文單元整體...
- 新高考背景下高中古詩文教學(xué)探析...
- 《紅樓夢》整本書閱讀中詩歌的美...
- 初中語文現(xiàn)代詩“以賞促讀、以讀...
- 指向高階思維的高中語文群文閱讀...
- “微寫作”對提高學(xué)生寫作能力的...
- 初中體驗(yàn)式作文教學(xué)研究...
- 基于“敢言、能言、善言”培養(yǎng)路...
- 緊扣大概念 引領(lǐng)深度學(xué)習(xí)...
- 初中語文創(chuàng)意寫作教學(xué)的情境化實(shí)...
- 人文素養(yǎng)導(dǎo)向下的初中議論性散文...
- 《秋天的懷念》的情感破譯與教學(xué)...
- 讓阿長在“塵埃里”開出花朵來...
- 《老人與?!分信灾髁x的解析...
- 對“雙減”背景下初中語文作業(yè)設(shè)...
- 新高考背景下高中作文教學(xué)的實(shí)施...
- 數(shù)字人文視域下《紅樓夢》人物關(guān)...
- 經(jīng)典文學(xué)作品的教學(xué)價(jià)值及挖掘策...
- 深度學(xué)習(xí)視域下高中語文微課教學(xué)...
- 高中語文任務(wù)驅(qū)動(dòng)式教學(xué)法的應(yīng)用...