例談融合信息技術(shù)的小學(xué)英語教學(xué)

［摘要］ 信息技術(shù)與小學(xué)英語教學(xué)融合能拓寬學(xué)生英語學(xué)習(xí)空間，提升學(xué)生學(xué)習(xí)興趣，提高學(xué)生的英語學(xué)習(xí)效果。本文對(duì)小學(xué)英語教學(xué)實(shí)踐中現(xiàn)代信息技術(shù)的應(yīng)用進(jìn)行實(shí)踐研究，積極探索信息技術(shù)深度融合于小學(xué)英語教學(xué)的措施，課前以多種渠道促預(yù)習(xí)，課中以真實(shí)情境促運(yùn)用，課后以豐富平臺(tái)促拓展，促進(jìn)學(xué)生核心素養(yǎng)的發(fā)展。

［關(guān)鍵詞］ 信息技術(shù)；融合教學(xué)；小學(xué)英語

《義務(wù)教育英語課程標(biāo)準(zhǔn)（2022年版）》（以下簡稱“新課標(biāo)”）指出，要推進(jìn)信息技術(shù)與英語教學(xué)的深度融合。（剩余2695字）