問題引導(dǎo)，促進(jìn)高中地理高效學(xué)習(xí)

課程改革將打造高效課堂作為高中地理教學(xué)的重要目標(biāo)，陳舊、被動的傳統(tǒng)教學(xué)方法難以點燃學(xué)生的學(xué)習(xí)熱情，制約了學(xué)生創(chuàng)新能力的發(fā)展。問題導(dǎo)學(xué)法作為一種新型的方法，以問題為導(dǎo)向，引導(dǎo)學(xué)生積極思考、主動探究，能夠培養(yǎng)學(xué)生的創(chuàng)新思維能力和實踐能力。

一、恰當(dāng)設(shè)計導(dǎo)學(xué)問題

富有吸引力的導(dǎo)學(xué)問題猶如一把鑰匙，不僅可快速開啟學(xué)生對地理知識的好奇之門，而且可推動學(xué)生思維的發(fā)展，有利于學(xué)生對教材內(nèi)容進(jìn)行深刻理解和牢固掌握。（剩余1457字）