“水圈”地理大概念的學(xué)習(xí)

一、大概念

高中地理課程標(biāo)準(zhǔn)指出，要重視以學(xué)科大概念為核心，使課程內(nèi)容結(jié)構(gòu)化，以主題為引領(lǐng)，使課程內(nèi)容情境化，促進(jìn)學(xué)科核心素養(yǎng)的落實(shí)。大概念是目前我們經(jīng)常聽(tīng)到的詞匯。雖然目前學(xué)者對(duì)大概念內(nèi)涵的認(rèn)識(shí)不一致，但是他們都認(rèn)為大概念具有很強(qiáng)的抽象性和概括性。大概念還具有層次性，可以分為跨學(xué)科大概念、學(xué)科大概念和模塊大概念等。（剩余1489字）