職業(yè)院校內部評價體系改革探索與實踐

摘 要：為推進《深化新時代教育評價改革總體方案》在河北省相關職業(yè)院校有效實施，2022年，河北省教育廳在全省各級各類學校開展教育評價改革試點。承德應用技術職業(yè)學院作為首批職業(yè)教育改革試點院校，以職業(yè)教育內部評價體系建設為突破口，在學院內部開展全方位的評價改革實踐。通過改革構建以立德樹人成效作為根本標準，以五育并舉、全面發(fā)展、素質教育為鮮明導向，以破“五唯”作為推進目標，形成充分體現(xiàn)科學性、導向性、專業(yè)性、增值性的綜合評價新體系，包括師生綜合素質評價、學生管理隊伍評價、中層干部評價、處室（系部）評價、課堂質量評價等。（剩余3612字）