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摘 要:本文基于OBE理念,探索實(shí)施人際關(guān)系學(xué)課程教學(xué)改革,即在整個(gè)教學(xué)過(guò)程中,始終強(qiáng)調(diào)以學(xué)生為中心,以學(xué)生的實(shí)際學(xué)習(xí)成果和人際交往能力的提升為導(dǎo)向,并結(jié)合專業(yè)素質(zhì)培養(yǎng)目標(biāo)擬定教學(xué)目標(biāo),設(shè)計(jì)系統(tǒng)的教學(xué)內(nèi)容,同時(shí)優(yōu)化教學(xué)形式,尤其是通過(guò)整合線上學(xué)習(xí)平臺(tái)資源,開(kāi)展混合式教學(xué),并實(shí)施課程多元化考核,以便教師及時(shí)掌握學(xué)生的學(xué)習(xí)情況,切實(shí)提高教師教學(xué)水平,提升教學(xué)質(zhì)量,為職業(yè)院校開(kāi)展相關(guān)課程教學(xué)改革提供新思路、新方法。(剩余4892字)
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基于OBE理念的人際關(guān)系學(xué)課程教學(xué)改革研究
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