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談傳統(tǒng)文化教育資源在幼兒民間游戲中的應用策略

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摘 要：中華優(yōu)秀傳統(tǒng)文化是中國民族智慧的結晶。幼兒園是我國現(xiàn)代社會實行集體教育的主要場所，也是人的能力發(fā)展的奠基階段，探究中華傳統(tǒng)文化與幼兒園民間游戲教學相融合的策略，可以促進幼兒對傳統(tǒng)文化的理解與傳播，可以使幼兒從中獲得更加充足的前行力量，對幼兒的長遠發(fā)展具有重要意義。基于此，本文從傳統(tǒng)文化教育資源融入幼兒園游戲教學的價值角度入手，對傳統(tǒng)文化教育資源與幼兒園民間游戲活動的融合策略進行探究，以供參考。（剩余5340字）

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