小學(xué)英語(yǔ)閱讀教學(xué)中融入中國(guó)傳統(tǒng)文化的措施探究

摘 要：在全球化時(shí)代背景下，小學(xué)英語(yǔ)閱讀教學(xué)不僅要注重語(yǔ)言技能的培養(yǎng)，更要關(guān)注學(xué)生文化素養(yǎng)的提升。將中國(guó)傳統(tǒng)文化融入小學(xué)英語(yǔ)閱讀教學(xué)中，不僅有助于豐富學(xué)生的語(yǔ)言學(xué)習(xí)內(nèi)容，還能加深他們對(duì)本土文化的理解和認(rèn)同。通過(guò)在閱讀材料中巧妙融入中國(guó)傳統(tǒng)文化元素，可以讓學(xué)生在學(xué)習(xí)英語(yǔ)的同時(shí)，領(lǐng)略中華文化的博大精深，從而培養(yǎng)他們的文化自信和跨文化交流能力。（剩余5468字）