燕趙人文藝術(shù)精神融入高校美術(shù)專業(yè)教學(xué)中的意義與價值

——以河北省為例

【摘 要】在新時代高等教育人才培養(yǎng)體系中，美術(shù)專業(yè)教育發(fā)揮著極為重要的作用。為了引導(dǎo)我國高校學(xué)生積極繼承優(yōu)秀傳統(tǒng)文化，需要構(gòu)建具有人文精神的美術(shù)教育目標(biāo)。美術(shù)知識不僅限于傳授知識這么簡單，更應(yīng)具備人文藝術(shù)精神思想和內(nèi)涵，以培養(yǎng)學(xué)生健全的人格。燕趙文化是河北省重要的文化組成，具有精神性和歷史性，本文即針對燕趙人文藝術(shù)精神融入河北高校美術(shù)專業(yè)教學(xué)中的意義價值和路徑進(jìn)行探索和研究，旨在促進(jìn)燕趙人文藝術(shù)精神融入美術(shù)教育的各個環(huán)節(jié)。（剩余5122字）