奧爾夫音樂教學(xué)法在初中音樂教學(xué)中內(nèi)涵解析與策略探究

【摘 要】隨著新一輪基礎(chǔ)教育課程改革的推進(jìn)，我國(guó)越來越重視學(xué)生的素質(zhì)培養(yǎng)，促進(jìn)學(xué)生全面發(fā)展。因此將奧爾夫音樂教學(xué)法應(yīng)用于初中音樂教學(xué)中，改變傳統(tǒng)的音樂教學(xué)模式，提高初中生的音樂綜合素質(zhì)，增強(qiáng)初中生的感性經(jīng)驗(yàn)以及提升初中生的合作與創(chuàng)造能力。因此，本文從奧爾夫音樂教學(xué)法的概念、內(nèi)容、現(xiàn)階段初中音樂課堂教學(xué)中存在的問題以及應(yīng)對(duì)策略四方面進(jìn)行思考。（剩余5131字）