信息技術(shù)在小學(xué)班主任德育工作中的應(yīng)用策略

摘要：在小學(xué)教育中，班主任不僅要做好學(xué)科教學(xué)工作，還應(yīng)貫徹落實(shí)“立德樹(shù)人”的根本任務(wù)，積極開(kāi)展德育工作，關(guān)注每一位學(xué)生的學(xué)習(xí)需求以及核心素養(yǎng)。隨著信息技術(shù)的快速發(fā)展，小學(xué)班主任德育工作也在不斷地探索信息技術(shù)應(yīng)用的新方法和新策略。對(duì)于班主任而言，要不斷轉(zhuǎn)變教學(xué)觀念，遵循與時(shí)俱進(jìn)原則，將信息技術(shù)融入德育工作的各環(huán)節(jié)中，并發(fā)揮其優(yōu)勢(shì)，提高德育工作的效率和質(zhì)量，促進(jìn)學(xué)生的身心健康發(fā)展。（剩余4999字）