“互聯(lián)網(wǎng)+”背景下初中數(shù)學(xué)高效課堂模式探究

摘要：隨著我國(guó)信息化進(jìn)程的加速，互聯(lián)網(wǎng)技術(shù)得到了廣泛應(yīng)用，在教育教學(xué)領(lǐng)域也開(kāi)始發(fā)揮積極作用。在初中數(shù)學(xué)教學(xué)中應(yīng)用“互聯(lián)網(wǎng)+”技術(shù)，不僅可以?xún)?yōu)化教學(xué)環(huán)境，提升課堂效率，而且還可以促進(jìn)學(xué)生更好地學(xué)習(xí)和發(fā)展。在實(shí)際應(yīng)用中，教師可以通過(guò)應(yīng)用“互聯(lián)網(wǎng)+”技術(shù)開(kāi)展趣味化的教學(xué)活動(dòng)，激發(fā)學(xué)生學(xué)習(xí)興趣；通過(guò)應(yīng)用“互聯(lián)網(wǎng)+”技術(shù)開(kāi)展翻轉(zhuǎn)課堂教學(xué)活動(dòng)，引導(dǎo)學(xué)生自主學(xué)習(xí)；通過(guò)應(yīng)用“互聯(lián)網(wǎng)+”技術(shù)開(kāi)展“一題多解”活動(dòng)，實(shí)現(xiàn)知識(shí)的橫向延伸。（剩余5067字）