互聯(lián)網(wǎng)背景下初中語文學科美育資源開發(fā)與應(yīng)用路徑

摘要：語文是一門基礎(chǔ)性課程，主要培養(yǎng)學生的語言寫作、表達能力和邏輯思維能力。語文學科具有獨特的東方美學，通過語言文字可表達出國人含蓄雋永的意蘊。在互聯(lián)網(wǎng)時代，教師要利用互聯(lián)網(wǎng)創(chuàng)新教學方式，開發(fā)和應(yīng)用美育資源，提升學生的審美水平。語文的美學表達是多方面、多層次的，實現(xiàn)文字與環(huán)境的契合，讓學生在學習中發(fā)現(xiàn)美、欣賞美、感悟美，充分體悟語文學科的魅力。（剩余4890字）