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中國式現(xiàn)代化進程中高校教師信息化素養(yǎng)培養(yǎng)體系研究

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在中國式現(xiàn)代化進程中，信息化的深度運用給教育帶來了極大變革。高校教師擔(dān)負(fù)著傳授知識與思想的任務(wù)，其信息化素養(yǎng)的高低直接關(guān)系到教育教學(xué)的質(zhì)量。在數(shù)字時代，為了更好地完成自己的教育任務(wù)，高校教師必須具備較強的專業(yè)素養(yǎng)和較強的現(xiàn)代化信息技術(shù)能力。為此，建立一套科學(xué)、系統(tǒng)的高校教師信息化素養(yǎng)教育體系是十分必要的。（剩余4635字）

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