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人工智能時(shí)代高校人力資源管理數(shù)字化轉(zhuǎn)型研究

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在知識(shí)經(jīng)濟(jì)時(shí)代,高校作為知識(shí)創(chuàng)新和高素質(zhì)人才培養(yǎng)的重要基地,其人力資源管理不僅關(guān)系到教學(xué)質(zhì)量的提升,更直接影響到科研成果的產(chǎn)出以及學(xué)校整體競(jìng)爭(zhēng)力的增強(qiáng)。隨著信息技術(shù)的飛速發(fā)展,特別是人工智能技術(shù)的興起,為教育領(lǐng)域帶來了前所未有的變革機(jī)遇。近年來,國家高度重視人工智能在教育領(lǐng)域的應(yīng)用,2019年,中共中央、國務(wù)院印發(fā)《中國教育現(xiàn)代化2035》,明確提出要加快信息化時(shí)代教育變革,利用現(xiàn)代技術(shù)加快推動(dòng)人才培養(yǎng)模式改革,實(shí)現(xiàn)規(guī)?;逃c個(gè)性化培養(yǎng)的有機(jī)結(jié)合。(剩余4404字)

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