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教師信息技術(shù)應(yīng)用能力發(fā)展路徑與實踐

——以河北省為例

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一、引言

2022年全國教育工作會議提出“實施教育數(shù)字化戰(zhàn)略行動”,這是“十四五”時期加快教育數(shù)字化轉(zhuǎn)型的國家戰(zhàn)略。3月28日,國家智慧教育平臺投入使用,吹響了以教育數(shù)字化戰(zhàn)略引領(lǐng)未來的號角,這是我國信息技術(shù)和教育融合發(fā)展的必然。在教育事業(yè)發(fā)展進入新時代背景下,國家和教育部門從教育事業(yè)全局和戰(zhàn)略高度對教育數(shù)字化建設(shè)提出了新的要求。(剩余4248字)

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