百色特色文化資源融入“大思政課”教學(xué)的路徑研究

課題項(xiàng)目：本文系2021年度校級(jí)教學(xué)改革工程項(xiàng)目“紅色話語融入老區(qū)高校思想政治理論課實(shí)踐研究——以為例”（項(xiàng)目編號(hào)：2021JG26）的研究成果。

習(xí)近平總書記指出：“‘大思政課'我們要善用之，一定要跟現(xiàn)實(shí)結(jié)合起來。上思政課不能拿著文件宣讀，沒有生命、干巴巴的。”[1地方特色文化資源承載著人民群眾深厚的歷史記憶，體現(xiàn)著獨(dú)特的風(fēng)俗習(xí)慣，凝結(jié)著先輩們的集體智慧，彰顯著先輩們崇高的價(jià)值追求，是開展“大思政課”教學(xué)的鮮活素材。（剩余5019字）